Résumé : Le conseil d’école est l’instance principale de l’école. C’est un organe de concertation institutionnelle doté de compétences décisionnelles. Le code de l’éducation en définit les attendus et les modalités. Au préalable pour une meilleure compréhension, un document d’aide… Lire la suite →
Résumé : Quelques éléments réglementaires et d’aide au pilotage de ce temps important qui mobilise le directeur ou la directrice à la fin d’année scolaire. Sommaire : 1 – Étapes et pistes de mise en œuvre 2 – Passages à… Lire la suite →
Résumé : L’équipe éducative est une instance fonctionnelle. C’est un outil de travail permettant une concertation entre tous les adultes concernés par la situation d’un enfant. Réunie à l’initiative du directeur, elle doit permettre d’analyser la situation personnelle et concrète… Lire la suite →
Résumé : Les conseils de maîtres et les conseils de maîtres de cycle rentrent dans les obligations réglementaires de service des enseignants. Le directeur, la directrice en pilote l’organisation, veille à la tenue de tous les conseils inscrits au calendrier… Lire la suite →
Résumé : Vous trouverez ici des conseils et des partages pour préparer le conseil des maîtres de pré-rentrée si vous débutez ou si vous souhaitez changer vos pratiques. Sommaire : Le conseil des maîtres de pré-rentrée : quel(s) objectif(s) ? Le conseil… Lire la suite →
Résumé : Les relations avec les différents partenaires de l’école. Sommaire : 1- La commune – les EPCI 2- Les parents 3- La protection de l’enfance 4- Les associations 5- Les acteurs de la sécurité 1- La commune Le directeur… Lire la suite →
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